Resume Ed 095 772 He 005 845

نویسنده

  • Fritz H. Grupe
چکیده

This report discusses various aspects of undergraduate cross-registration procedures, including the dimensions, values, roles and functions, basic assumptions, and facilitating and encouragment of crow: registration. Dimensions of cross-registration encompass financial exchange, eligibility, program limitations, type of grade and credit; extent of participation, academic requirements, and approvals. The values of cross-registration are discussed according to student, faculty, institutional, consortium, and benefits. Roles and functions are reviewed in light of the program director, institutional president, academic dean, faculty members, and registrar/campus liaison. Following a discussion of the basic assumptions made concerning cross-registration, various methods to facilitate and encourage these procedures are reviewed, including: consortia,-combined semester, combined curriculum, consortia night courses, consortia day courses, staggered time schedules, full-time cross-registration, part-time students, equal standing of consortium students, earlier preregistration, elimination of approving signatures, common ccurse numbering system, cross-registration counselors, common catalog ourses, selected courses album, combined course listing, disciplinary listing, contractual agreements, slide/tape presentation, hot line, general publicity, and transportation.

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Risk of Delayed Intracerebral Hemorrhage in Anticoagulated Patients after Minor Head Trauma: The Role of Repeat Cranial Computed Tomography.

CONTEXT Patients receiving anticoagulant medications who experience minor head injury are at increased risk of an intracerebral hemorrhage (ICH) developing, even after an initial computed tomography (CT) scan of the brain yields normal findings. Conflicting evidence exists regarding the frequency at which delayed bleeding occurs. OBJECTIVE To identify the frequency of delayed traumatic ICH in...

متن کامل

Supplementary Material for On Compact Codes for Spatially Pooled Features

001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 1...

متن کامل

Supplementary Material - Efficient Structured Prediction with Latent Variables for General Graphical Models

001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 1...

متن کامل

Image Identification with Natural Language Specification

001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 1...

متن کامل

Towards an Automatic Turing Test: Learning to Evaluate Dialogue

000 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 0...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

عنوان ژورنال:

دوره   شماره 

صفحات  -

تاریخ انتشار 2011